الألعاب التعليمية لأطفال سمات التوحد
اللعب هو نشاط حركي ونفسي قائم عامه علي الخيال والاتفاق علي هدف ما
القيم الاربعه الاساسيه للعبه:
-قيم وظيفيه تساعد علي تطوير الحركه
-قيم تجريبيه تساعد علي تطوير الخيال والتصنيف والتنسيق وفهم المتغيرات
-قيم مولده تساعد علي اكتشاف الابداع والخيال
-قيم تواصليه بين اللاعب والاخرين
كيفيه اللعب مع طفل سمات التوحد
-العاب ذات سبب ونتيجه:هذه الالعاب هي الاسهل
وبإستطاعة كل اطفال سمات التوحد
اللعب بها يكفي ان يضغط علي زر ليسمع صوت
او يري ضوء مثل بيانو تليفون لعبه
-العاب تركيبيه مثل البازل وهذه اللعبه تساعد علي تنميه التواصل البصري للطفل
-العاب تبادل مثل الكره تساعد علي تقويه عضلات اليدين
كما انها وسيله مهمه للتواصل مع الاهل
- العاب نفخ وموسيقي مثل فقاقيع الصابون او النفخ اله موسيقيه
وهذه اللعب تكون ألفة بينه وبين من يلعب معه وتزيد من التواصل
-العاب ابداع وخلق كاللعب بالارز الغير مطبوخ والماء والقطن والرمل واقلام التلوين والطباشير وهذه الالعاب تعطيه فرصه لاكتشاف اشياء جديده عليه
-العاب جسديه كالمراجيح والدراجات والاحصنه من خشب
وهي تساعد علي تفريغ طاقته وتقليل الحركات التكراريه وفرط الحركه لانها تستنفذ كل طاقته في اللعب فيهدأ الطفل
-العاب بصريه ومحيطيه مثل تطابق اشكال سهله يكفي للطفل النظر لحلها وهي تساعد علي تحسين التواصل البصري والتفكير مثل تطابق الصور او لضم الخرز
-كل لعبه من هذه الالعاب تنمي قدره الطفل ومهارته وتساعده علي التواصل مع الاخرين ويمكن تعليمه اي شيء اثناء اللعبه او تكرار كلمه امامه ليعرف معناها من سياق اللعبه في البدايه سيكون الطفل غير متواصل معنا
ولكن بالمحاوله وجذب انتباهه سيبدأ في التفاعل تدريجيا لأن اللعب هو الوسيله الاسهل عليه فهمها وخاصه انه لا يجيد التواصل مع اللآخرين.
الإثنين أبريل 25, 2011 5:33 am
